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南之乔竟然还有这样的经历!
叶蓁蓁和小高都敬佩地看着南之乔,南之乔早已习惯别人的这种眼神,淡定地吩咐道:“小高留在医院,继续跟进新入院的人-猪链球菌病例,小叶老师跟我去市疾控检测这批标本。”
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原阳市疾控中心检验科的实验室内,南之乔、叶蓁蓁和当地疾控中心的两个工作人员,配合工作,初步检测结果很快出来。
在老姜头和石国华家半山猪场的死猪里,都检测出猪链球菌。
半山猪场里,人、猪突然死亡的原因找到,是受这次人-猪链球菌疫情的波及。
由于当地市疾控中心实验条件的限制,南之乔把分离出来的菌株,寄到北京国静医学中心微生物法医学实验室,李国一在那里负责菌株基因测序和分析。
病因找出来了,但南之乔心里还是有疑问,半山猪场里的死猪,大多是从深山里逮回来的野猪,这最早出现的猪链球菌究竟是哪里来的?
联想到几天前白云牧场的人-猪链球菌疫情,也是有野猪的突然死亡,埋葬野猪的时候,被野猪毛扎伤手的几个人都得了病。
白云牧场的牧场主曾说过,那头野猪是从四川这里买的,白云牧场的疫情跟这里的疫情会不会有什么关系?
还有,蓁蓁来这里之前,已经把从白云牧场病人身上分离出来的菌株,跟从四川人-猪链球菌病人身上分离出来的菌株进行了比对,两者同源性极高,这从分子水平说明,远隔千里的两起疫情,有着某种关联。
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在市疾控中心实验室里,把各种标本的检测工作处理完,寄给国静医学中心的菌株分析还有一段时间才能出来,这个期间,南之乔带着叶蓁蓁去了三院。
三院是这次人-猪链球菌疫情的收治医院,也是是石国华妻子——肖芳,一直住着的医院。
南之乔再次找肖芳谈话,这次谈话的主题是半山猪场野猪的来源。
肖芳将所有事情都说了清楚,原来,石国华从荆山老林里逮回来的野猪,只有一部分养在自己的半山猪场,更多的是贩卖到其他地方,有的买主是为了吃纯野生猪肉,也有的买主像白云牧场场主一样,为了给家猪配种。
南之乔问肖芳,有没有将野猪卖给白云牧场,肖芳说,这些事都是石国华负责,自己平时也不管这些事,现在石国华死了,也不知以前的那些野猪都卖去了哪里。
谈话一度陷入瓶颈。
南之乔想着,石国华家的半山猪场,规模不小,对于各种项目进出一定会有记录。
这么一提醒肖芳,肖芳果然想起家里的确有一个账簿,平时都由石国华记录,放在卧室的抽屉里。
派人去石国华家拿来账本,仔细翻查,果然有野猪的交易记录,其中详细记载了近两年来,石国华从荆山老林中逮回来的野猪头数,以及卖往何处,交易价格等,里面就有跟白云牧场的交易记录。
跟白云牧场的交易记录,有两次,最早一次是在半年前,最近一次是在一个月前,从时间上来说,跟白云牧场人-猪链球菌疫情对的上。
很快,李国一那边也反馈了测序分析的结果,与预料中的一样,从半山猪场野猪、以及老姜头身上分离出来的链球菌菌株序列,与白云牧场病人身上分离出来菌株序列一致。
查到这里,这次人-猪链球菌疫情的起因、传播、流行趋势已经基本清楚。
因为石国华私自贩卖没有经过检疫的野猪,猪链球菌从荆山老林野猪身上传到白云牧场,引起白云牧场的疫情,同时,半山猪场的野猪通过与其他家猪配种,将疫情在附近进一步扩散,这也是为什么相隔千里的白云牧场和原阳市会同时爆发人-猪链球菌疫情。
基于这个理论,南之乔建议对石国华卖出的野猪去向进行追踪,对买入地进行疫情监测,加大疫情防控宣传力度。
当然,在南之乔提出意见的同时,专家组中也有人提出,四川的这次疫情可能只是因为原阳家猪饲养散户较多,饲养密度高、卫生条件差,才导致疫情发生。
可是,接下来的一个星期,别的省也有人-猪链球菌疫情上报,上报的地方恰好与石国华卖野猪的地方吻合,这也间接证实南之乔理论的正确性。
完整的流病调查,查出各种有用的信息,对疫情接下来的处理简单了很多,控制消灭传染源,阻断传播途径,治疗病人……一切按照防疫要求有序进行。
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处理完疫情,南之乔、叶蓁蓁和高福山三人返回北京。
对于这种疾控任务出差,南之乔早已习以为常,叶蓁蓁也有几次经历,也不觉得什么,高福山是第一次出差,回来之后,过了两三天,依然处在兴奋的状态,在实验间隙,逢人便说在四川的经历。
一开始,实验组里的学生都有兴趣听,听过两遍之后,也都没了兴趣,只剩下跟高福山同一批进实验组的杨飞和马卉还有耐心。
杨飞很羡慕这种出差的机会,私下聊天的时候,有意无意地在叶蓁蓁面前提起。
叶蓁蓁心思通透,听杨飞的话,立刻明白他的意思,笑着安慰道:“这种疾控任务经常有,如果你想去,可以直接跟南老师提。”
杨飞激动地反问,“可以吗?南老师平时的疾控任务很多吗?”
“嗯,南老师每年要出远门的疾控任务不下五次,还有一些常规的督导,每次出去都会带一两个学生,这也是给学生们锻炼的机会。”
学生们都来了精神,围在叶蓁蓁身边七嘴八舌地问:“还有带两个学生的机会啊,南老师下次出差是什么时候?”
叶蓁蓁想了想,说:“十一假期之前,南老师还要去东北葫芦岛采集野鼠标本,大约要用两个多星期。”
围在蓁蓁身边的学生立刻举手表示想要参加。
“东北葫芦岛啊,是个好地方,我想去。”
“我也想去。”
“我也想。”
……